平尾 絵美さんインタビュー

元からの計画でした。看護師資格だけでは色々な面で制限があり、可能性を広げたかったので、看護師になると決めた時点で、看護学士の取得までを目標としました。費用や期間も含めて自分に最適なルートを調べた結果、選んだのが専門学校プラス通信制大学でした。

まず大卒資格と看護学士のW取得を目指せることで、そのうえで大きく二つ理由がありました。
一つは長い歴史を持つ福祉の大学で、看護だけでなく福祉についても学べることです。通学課程には看護学部があることからも、安心感が圧倒的でした。
もう一つは卒業しやすさです。最も時間がかかるレポートがないため、生活と両立しながら卒業しやすいことが決め手になりました。

実はまだあまり周囲には話していません。まずはしっかり学び、学士を取得してから報告したいと思っています。
私自身は、仕事をしながら大学で学ぶようになり、限られた時間を意識して使うようになりました。睡眠はきちんと取りたいので、無駄な時間を省き、家事、勉強、趣味などの時間を決め、それをこなす感じです。

平日は仕事や家事の合間に1〜2時間程度、オンデマンドの講義を視聴。集中するのは夜の就寝までの時間で、家事をしながら聴くこともよくありました。
休日はまとまった時間を使って講義を視聴したり、課題や試験勉強を進めたりしています。無理に毎日、同じ時間を確保するのではなく、その日の予定に合わせて学習時間を作るようにし、友達と出かけるなど、息抜きもしています。
ここまでにこれをやると決めたらやりきるタイプなので、小分けに目標を設定。学習内容は、仕事のシフトに入る前で土日休みだった6月に科目修了試験をできるだけ済ませたいと考え、その順番に沿いました。間に合わない科目は後に回してもいいと考えましたが、結果、その時点で必要な単位をほぼ取り終えることができ、残るはオンライン開講のスクーリング科目（文献研究法Ⅱ）の2回目のみです。

オンデマンドはいつでもどこでも、スマホでもパソコンでも講義を視聴でき、ちょっと空いた時間も有効活用できるのがとてもいいですね。構えずに取り組むことができますし、“ながら”で始めても真剣に聴いていられました。
スクーリングは、少し面倒だなと思いつつ、いざ参加すると、とても楽しかったです。4～5人のグループワークで話す時間もあり、意見交換するのが面白くて、大学の学びらしさを感じました。オンデマンドの講義で完結する方が楽ではありますが、1、2回はこうした交流の機会があるといいですね。

やる気がしないという時はなく、看護学の学士を取得するという明確な目標があることが、一番のモチベーションになっています。仕事や家庭との両立で大変な時もありますが、「少しずつでも進めればいい」と考え、無理のない範囲で続けています。また、学んだ内容が実際の看護に結びついた時には、大学で学ぶ意味を実感でき、それも学習を続ける力になっています。

確かに仕事で覚えることも多いのですが、大学の学びは別物なので、むしろ気持ちを切り替えられました。仕事で失敗してしょげていても、勉強に没頭することでネガティブな気持ちになることもありません。
仕事に支障が出るのだったら、勉強は１年で終わらなくても、ある程度来年に回してもいいと思ったのですが、無事卒業できそうです。

全てに完璧を目指さないことではと思います。やることの優先順位をつけ、手を抜くこともよしとする。
そういう私も本来は完璧主義なところがあり、専門学校の時は年上だったこともあってみんなが頼ってくれるので、常に100点でなければと思っていました。でもある時、疲れてしまって、完璧を追うのをやめたら楽になり、そこからは家事もうまく手を抜くようになりました。

どの科目も直前まで看護学校で学んできたことを深めるもので、興味深く、楽しかったです。
その中でも「文献研究法Ⅰ」は、看護学士の申請時に提出するレポート作成を一から指導いただき、必要なものだけに真剣に取り組みました。
また、個人的に関心があった科目が「看護実践における倫理的課題」です。自分が正しいと思うことが他の人にとっては正しいとは限らず、医療倫理や看護倫理は難しいと感じており、特に興味深く聴き入りました。

地域包括ケア病棟で看護師として勤務しています。急性期を過ぎた患者さんが退院までの最大2ヶ月を過ごし、日常に戻る準備を支援する病棟で、入院中の看護だけでなく、患者さんが退院後にどのような生活を送るのかを考えながら、多職種と連携して退院支援にも関わっています。

地域包括ケア病棟では、日々、患者さんやご家族の希望を確認しながら退院支援を行っています。大学でソーシャルワークや福祉について学ぶことで、医療面だけでなく、その人の生活背景や価値観、家族関係、利用できる社会資源まで含めて考える視点が身につき、看護師としての視点だけではなく、より広い視点から患者さんの退院後の生活を考えるきっかけになっています。
また、医療・福祉の各職種が支援について話し合うカンファレンスでは、それぞれ患者さんのためを思いながら、専門性の違いから意見が衝突します。そこでお互いの視点を理解しているのとそうでないのとでは全く違い、ソーシャルワーカーの視点を学んだことが今後に活きてくると感じています。

まずは現在取り組んでいる学習を着実に進め、看護学の学士を取得することが一番の目標です。その後についてはまだ決めていませんが、学士を取得することで可能性が広がる中、看護師としての経験を重ねながら、大学院進学なども選択肢に入れながら、自分が深めたい分野を見つけて取り組んでいきたいと思っています。

仕事や家庭、育児との両立に不安を感じている方も多いと思います。私自身も入学前は両立できるか不安がありましたが、まずは挑戦してみようと思い入学しました。
そして普段の生活に無理のない範囲で学習を進め、「間に合わない時にはまた来年頑張ればいい」という気持ちで取り組んだところ、意外と大丈夫でした。自分にとって無理なく取り組めばきっと大丈夫です。夢や目標に向かって、一緒に頑張りましょう。