※資格科目は要卒単位に含みません。
| 科目名 |
相談援助演習I
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単位数 | 2単位 | 科目形態 | テキスト・スクーリング併修科目 (クラス制科目) |
|---|---|---|---|---|---|
| 学年配当 | 3年 | 担当教員 | (調整中) | ||
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・既習の科目学習で学んできた知識と関連して学習し、相談援助実践の知識・技術・価値を理解する。 |
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| 科目名 |
相談援助演習II
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単位数 | 4単位 | 科目形態 | テキスト・スクーリング併修科目 (クラス制科目) |
|---|---|---|---|---|---|
| 学年配当 | 3年 | 担当教員 | (調整中) | ||
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・相談援助の知識と技術を実践的に習得するとともに、専門的援助技術として概念化し理論化し体系立てていくことができる能力を身につける。 |
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| 科目名 |
相談援助演習III
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単位数 | 4単位 | 科目形態 | テキスト・スクーリング併修科目 (クラス制科目) |
|---|---|---|---|---|---|
| 学年配当 | 4年 | 担当教員 | (調整中) | ||
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・援助活動におけるさまざまな課題に対する総合的かつ包括的な援助について実践的に習得する。 |
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| 科目名 |
相談援助実習指導I
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単位数 | 3単位 | 科目形態 | テキスト・スクーリング併修科目 (クラス制科目) |
|---|---|---|---|---|---|
| 学年配当 | 3年 | 担当教員 | (調整中) | ||
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・相談援助実習と相談援助実習指導における個別指導及び集団指導の意義を理解する。 |
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| 科目名 |
相談援助実習指導II
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単位数 | 3単位 | 科目形態 | テキスト・スクーリング併修科目 (クラス制科目) |
|---|---|---|---|---|---|
| 学年配当 | 4年 | 担当教員 | (調整中) | ||
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・相談援助実習を通じて、大学で学んだ知識、援助技術等を具体的かつ実際的に理解し、実践的な技術等を体得する。 |
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| 科目名 |
相談援助実習
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単位数 | 4単位 | 科目形態 | 実習科目 |
|---|---|---|---|---|---|
| 学年配当 | 4年 | 担当教員 | (調整中) | ||
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・相談援助実習を通して、社会福祉士に必要な相談援助に関する「専門知識」「専門援助技術」及び「関連知識」の内容の理解を深める。 |
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| 科目名 |
精神保健福祉援助演習
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単位数 | 6単位 | 科目形態 | テキスト・スクーリング併修科目 (クラス制科目) |
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| 学年配当 | 4年 | 担当教員 | (調整中) | ||
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精神保健福祉援助の知識と技術に係る他の科目との関連性も視野に入れつつ、精神保健福祉士に求められる相談援助に係る基礎的な知識と技術について、次に掲げる方法を用いて、実践的に習得するとともに、専門的援助技術として概念化し理論化し体系立てていくことができる能力を涵養する。 |
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| 科目名 |
精神保健福祉援助実習指導
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単位数 | 6単位 | 科目形態 | テキスト・スクーリング併修科目 (クラス制科目) |
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| 学年配当 | 4年 | 担当教員 | (調整中) | ||
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・精神保健福祉援助実習の意義について理解する。 |
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| 科目名 |
精神保健福祉援助実習
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単位数 | 5単位 | 科目形態 | 実習科目 |
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| 学年配当 | 4年 | 担当教員 | (調整中) | ||
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・精神保健福祉援助実習を通して、精神保健福祉援助並びに障害者等の相談援助に係る専門的知識と技術について具体的かつ実際的に理解し実践的な技術等を体得する。 |
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